​तियान गुओ मार्चिंग बैंड के सदस्य के रूप में तेरह वर्ष

(Minghui.org) नमस्कार, मास्टरजी । नमस्कार, साथी अभ्यासियों ।

मेरी माता और मैं बचपन से ही फालुन दाफा का अभ्यास कर रहे हैं। चीन में हमें उत्पीड़न का सामना करना पड़ा और गिरफ्तारी से बचने के लिए हम अपने घर नहीं लौट सके। जापान आने के बाद, मैंने कई फालुन दाफा सुधार परियोजनाओं में भाग लिया। लगभग 30 वर्षों के साधना काल में, यद्यपि मैं कई बार ठोकर खा चुकी हूँ, फिर भी मैं मास्टरजी की करुणामयी सुरक्षा में रहने के लिए आभारी हूँ। तियान गुओ मार्चिंग बैंड की स्थापना की 20वीं वर्षगांठ पर, मैं बैंड के सदस्य के रूप में अपने साधना अनुभवों और अपने मिशन को पूरा करने के प्रयासों को साझा करना चाहती हूँ।

 मास्टरजी ने मुझे बचपन में बांसुरी सीखने की व्यवस्था क्यों की?

मैं एक सरकारी प्राथमिक विद्यालय में पढ़ती थी, जहाँ एक मज़बूत बैंड कार्यक्रम था जिसकी अच्छी प्रतिष्ठा थी और जिसने शहर की प्रतियोगिताओं में बार-बार पुरस्कार जीते थे। जब मैं पहली कक्षा में थी, मेरी माँ चाहती थीं कि मैं कोई विशेष कौशल विकसित करूँ, इसलिए मैंने बिना ज़्यादा सोचे-समझे बैंड में एक वाद्य यंत्र बजाने के लिए दाखिला ले लिया। इस विद्यालय में लड़कियाँ आमतौर पर वाद्य यंत्र बजाती थीं और लड़के पीतल के वाद्य यंत्र बजाते थे। मैं शुरू में सैक्सोफोन बजाना चाहती थी, लेकिन मेरी छोटी उंगली चाबियों तक पहुँचने के लिए बहुत छोटी थी। शिक्षक ने कहा कि मुझे सैक्सोफोन या क्लैरिनेट नहीं बजाना चाहिए और मुझे बांसुरी बजाने की कोशिश करने का सुझाव दिया। कोई और विकल्प न होने पर, मैंने बांसुरी बजाना सीख लिया। प्राथमिक विद्यालय के दौरान, मैंने बांसुरी का अध्ययन किया और शहर की कई वाद्य बैंड प्रतियोगिताओं में भाग लिया। इसके माध्यम से, मैंने बुनियादी संगीत सिद्धांत और मार्चिंग बैंड गठन तकनीकों के बारे में बहुत कुछ सीखा। पीछे मुड़कर देखने पर, मुझे लगता है कि यह मास्टरजी की एक दूरदर्शी व्यवस्था थी ताकि मुझे भविष्य में तियान गुओ मार्चिंग बैंड में शामिल होने के लिए तैयार किया जा सके। मैं मास्टरजी की तहे दिल से आभारी हूँ!

तियान गुओ मार्चिंग बैंड में शामिल होना

जापान आने के बाद मैं सबसे पहले नागोया में रही। 2013 में, जब मैं 25 अप्रैल की परेड में भाग लेने के लिए टोक्यो गई, तो मैं तियान गुओ मार्चिंग बैंड की एक सदस्य के घर पर रुकी। बातचीत के दौरान मैंने बताया कि मैं बांसुरी बजाती हूँ। पता चला कि वह सदस्य पिकोलो बजाती हैं। उन्होंने तुरंत उनके द्वारा बजाए जाने वाले गीतों के लिए बांसुरी की शीट का प्रिंटआउट निकालकर मुझे दे दिया और कहा कि मुझे उसका अभ्यास करना चाहिए।

घर लौटने पर जब मैंने संगीत देखा, तो मुझे लगा कि यह कठिन नहीं है। इसलिए मैंने इसे एक तरफ रख दिया और किसी भी रचना का अभ्यास नहीं किया। दो महीने बाद, एक स्थानीय समूह फ़ा अध्ययन के दौरान, एक अभ्यासी, जो इसके बारे में जानता था, ने मुझसे पूछा, "तुम्हारा दाफ़ा संगीत का अभ्यास कैसा चल रहा है?" मैंने बिल्कुल भी अभ्यास नहीं किया था, इसलिए मुझे जवाब देना नहीं आता था, लेकिन मेरे मन में यह बात बैठी कि मास्टरजी इस अभ्यासी के माध्यम से मुझे याद दिला रहे हैं कि मुझे क्या करना चाहिए। इसलिए घर पहुँचते ही मैंने तुरंत अभ्यास शुरू कर दिया और परेड की सभी रचनाओं का अभ्यास किया। उसी वर्ष 20 जुलाई की परेड में, मैंने पहली बार बैंड में वादन किया।

साथी बैंड सदस्यों की मदद करते हुए स्वयं का विकास करना

मुझे एहसास हुआ कि कुछ सदस्यों के संगीत का बुनियादी ज्ञान काफी कमजोर था, जबकि मुझे इससे कहीं बेहतर सिखाया गया था। कुछ तो सुरों की लय (ताल) भी नहीं समझ पाते थे, जो किसी आम बैंड के लिए स्वीकार्य नहीं होता। चूंकि मैं टोक्यो में नहीं रहती थी, इसलिए सप्ताहांत के अभ्यास सत्रों में शामिल नहीं हो पाती थी। उस समय मैं केवल परेड में भाग लेने और अच्छा प्रदर्शन करने में ही संतुष्ट थी।

एक दिन, एक अन्य बांसुरी वादक ने मुझे अपने घर आकर अभ्यास में मदद करने के लिए कहा। मैंने सोचा कि अगर मैं मदद कर सकती हूँ, तो मुझे ज़रूर करनी चाहिए। इसलिए मैं चार घंटे से ज़्यादा गाड़ी चलाकर टोक्यो गई। साथ में अभ्यास करते हुए, मैं उसकी दृढ़ता और अच्छी तरह बजाकर (पारंपरिक बांसुरी वादन) 'फा' को सिद्ध करने की उसकी इच्छा से बहुत प्रभावित हुई। समय का ध्यान रखे बिना, हम सुबह 3 बजे के बाद तक अभ्यास करते रहे। जब वह बार-बार उन हिस्सों पर काम कर रही थी जिन्हें वह अच्छी तरह नहीं बजा पा रही थी, मैं सुनती रही और मन ही मन सोचती रही, "जब तक वह हार नहीं मानती, मैं भी हार नहीं मान सकती।" तब मैंने टोक्यो में बसने और बांसुरी वादकों के सुधार में हर संभव मदद करने का फैसला किया। मास्टरजी ने दूसरों की मदद करने की मेरी इच्छा को समझा और मेरे लिए एक रास्ता बनाया। एक साल से भी कम समय में, मुझे टोक्यो में एक उपयुक्त नौकरी मिल गई, मैं वहाँ बस गई और सप्ताहांत में बैंड के अभ्यासों में भाग लेने लगी।

इसके तुरंत बाद शिनशिंग (सद्गुण) परीक्षाएँ हुईं। कई अभ्यासी केवल परेड के लिए तैयार किए गए वाद्य यंत्रों का अभ्यास करना चाहते थे, लेकिन उन्हें यह एहसास नहीं था कि उन्हें अच्छी तरह से बजाने के लिए सभी मूलभूत बातों में निपुणता आवश्यक है। बिना किसी आधार के केवल "तेज़ गति से बजाने" की इच्छा से अच्छे परिणाम नहीं मिलेंगे। मैंने उन्हें सलाह दी, "यदि बांसुरी पकड़ने का आपका तरीका गलत है, तो आपकी उंगलियां स्वतंत्र रूप से नहीं चल पाएंगी और आप तेज़ गति वाले वाद्य यंत्रों को अच्छी तरह से नहीं बजा पाएंगे। आपको वाद्य यंत्र बजाने के लिए अपने बैठने के तरीके और होंठों और मुंह के उपयोग (एम्बोशर) में मौलिक रूप से बदलाव करना चाहिए। उन हिस्सों पर ध्यान केंद्रित करें जिन पर आपने महारत हासिल नहीं की है। यदि आप उन्हें दिन में केवल 10 मिनट के लिए भी कर सकते हैं, तो यह मददगार होगा। परीक्षा की गति से बार-बार शुरू से अंत तक बजाने की कोई आवश्यकता नहीं है। यह अभ्यास का एक कारगर तरीका नहीं है, क्योंकि आप अभी भी उस हिस्से को गलत तरीके से बजा रहे हैं जिसमें आपको परेशानी है।"

लेकिन जब अभ्यासियों ने मेरी बनाई योजना का पालन नहीं किया या मेरी सलाह नहीं मानी, तो मुझे बहुत दुख हुआ। मैंने उनके लिए इतना कुछ किया था—क्या मेरी सारी मेहनत व्यर्थ हो गई? क्या टोक्यो जाना व्यर्थ था? नकारात्मक भावनाएँ उमड़ पड़ीं और मेरा धैर्य टूट गया। मैंने साथी अभ्यासियों के साथ अभ्यास करने की प्रक्रिया को अपनी साधना का हिस्सा नहीं माना। इसके बजाय, मैं दिखावा कर रही थी, जोश से भरी हुई थी और चाहती थी कि दूसरे मेरी बात सुनें। मैं अपनी क्षमता साबित करने के लिए तुरंत परिणाम चाहती थी और अपनी प्रारंभिक प्रेरणा खो बैठी थी। मैंने तुरंत अपनी गलती सुधारी और महसूस किया कि मास्टरजी ने मुझे प्राथमिक विद्यालय में बांसुरी सीखने का अवसर इसलिए दिया था ताकि मैं फ़ा-सुधार के इस विशेष काल में अपने मिशन को पूरा कर सकूँ और साथी अभ्यासियों की सुधार में मदद कर सकूँ।

मैंने खुद से कहा, “मैं मास्टरजी द्वारा प्रदत्त क्षमताओं का उपयोग केवल फा-सुधार में सहायता करने के लिए कर रही हूँ। यद्यपि कुछ अभ्यासी वाद्य यंत्र बजाने में मुझसे कमज़ोर हो सकते हैं, वे अन्य क्षेत्रों में मुझसे कहीं अधिक निपुण हो सकते हैं। मैं कैसे अहंकारी हो सकती हूँ, दिखावा कर सकती हूँ, अति उत्साही हो सकती हूँ या शिकायत कर सकती हूँ?” धीरे-धीरे मैंने अपनी मूल प्रेरणा को पुनः जागृत किया। मैं बस अपने साथी अभ्यासियों की मदद करना चाहती थी। यह ज़िम्मेदारी बैंड के भीतर मेरे मिशन का हिस्सा है, और यही वह कार्य है जिसे मुझे अच्छी तरह से करना चाहिए और करना ही होगा। “जब तक साथी अभ्यासी हार नहीं मानते, मैं बिल्कुल भी हार नहीं मान सकती,” यह प्रारंभिक विचार एक दशक से अधिक समय से मेरे हृदय में बसा हुआ है।

हांगकांग में फा-सुधार का लंबा सफर

हांगकांग परेड में भाग लेने के चार से अधिक वर्षों (2016 से 2019) के दौरान, कई बार ऐसा हुआ जब हमने घंटों तक मार्च किया और भारी तूफानों में प्रदर्शन किया। लेकिन ये शारीरिक कठिनाइयाँ कुछ भी नहीं थीं। मुझे सबसे कठिन लगा अपने डर को दूर करना। मैंने अपने सही विचारों को बनाए रखने के लिए भी संघर्ष किया। हालाँकि चार साल लंबा समय नहीं था, मेरे लिए यह सही चुनाव करने और धीरे-धीरे अपने हृदय को विकसित करने में सफलता प्राप्त करने का एक लंबा संघर्ष था।

जब हांगकांग में परेड की घोषणा हुई, तो मेरे लिए यह तय करना बेहद मुश्किल था कि मैं उसमें शामिल होऊं या नहीं। मेरा परिवार अभी भी चीन में था, और मैं लगातार सोचती रहती थी कि हांगकांग जाने से कहीं उन्हें उत्पीड़न का सामना न करना पड़े। इसके अलावा, कुछ अभ्यासियों को वापस भेजे जाने की खबर सुनकर मुझे डर लगने लगा कि कहीं मेरा भी वही हाल न हो जाए। चीन में हुए उत्पीड़न के भयानक अनुभव को याद करके मैं हमेशा हिचकिचाती रहती थी। मुझे अक्सर परेड शुरू होने से पहले वार्म-अप का नेतृत्व करने का काम सौंपा जाता था।

सबके सामने खड़े होने से मैं सबकी नजरों में रहती थी। इससे मेरा दबाव और बढ़ गया। मुझे डर था कि कहीं शत्रुतापूर्ण समूह मेरी तस्वीरें न खींच लें और कहीं मेरा परिवार फंस न जाए।

मुझे भीतर से पता था कि बैंड के सदस्य के रूप में मुझे बिना किसी शर्त के बैंड की सभी गतिविधियों में भाग लेना चाहिए। फिर भी, डर के मारे मैंने कुछ ऐसे बहाने ढूंढे जो देखने में तो जायज़ लगते थे, जैसे, "जापान में गतिविधियों में भाग लेना ही काफी है। अगर मैं हांगकांग जाती हूँ, तो मुझे अपनी नौकरी से छुट्टी लेनी पड़ेगी, और मैं अपनी कंपनी को आसानी से समझा नहीं पाऊँगी। इससे दाफा अभ्यासियों के बारे में गलतफहमियाँ पैदा हो सकती हैं। साथ ही, अगर मैं साल भर में सभी परेड में शामिल होगी हूँ, तो हवाई किराया काफी महंगा पड़ेगा। मैं तो बस एक व्यक्ति हूँ और उन्हें मेरी ज़रूरत नहीं है। मैं इस बार नहीं जाऊँगी। शायद अगली बार।" 2016 में, मैंने इन "उचित" बहानों का इस्तेमाल करते हुए दो बार न जाने का फैसला किया।

2017 में शादी के बाद, अपने पति (जो स्वयं भी एक अभ्यासी हैं) से बातचीत के दौरान मुझे एहसास हुआ कि जापान आने के बाद मेरा डर कम नहीं हुआ था, बल्कि बढ़ गया था। मैंने खुद से कहा कि अब मैं इसे और बढ़ावा नहीं दे सकती, मुझे इसे खत्म करना होगा। मैं कोई गलती नहीं करना चाहती थी और न ही कोई अवसर गंवाना चाहती थी। इसलिए हमने तय किया कि जब भी बैंड हांगकांग परेड की घोषणा करेगा, हम तुरंत हवाई टिकट खरीद लेंगे, बिना किसी झिझक या बहाने के। इसी दृढ़ संकल्प और अपने पति के प्रोत्साहन और समर्थन से, हमने 2019 तक हांगकांग की सभी परेड में भाग लिया। इस प्रक्रिया से मेरा आत्मविश्वास बढ़ा और मेरा डर धीरे-धीरे कम होता गया।

हांगकांग में अब परेड आयोजित नहीं की जा सकती, इसलिए अगर मैंने उन अवसरों का लाभ न उठाया होता और अपने डर को दूर न किया होता, तो मैं सचमुच वह अवसर खो देती। मुझे डर दूर करने में मदद करने वाला ऐसा माहौल फिर कभी नहीं मिलेगा।

ताइवान बैंड के साथ संयुक्त प्रस्तुतियों के माध्यम से व्यक्तिगत कौशल में सुधार के महत्व को पहचानते हुए

एशिया-प्रशांत क्षेत्र के विभिन्न बैंडों का पहला तकनीकी आदान-प्रदान सम्मेलन 2016 में ताइवान में आयोजित किया गया था। एशिया-प्रशांत क्षेत्र के विभिन्न बैंडों के कलाकारों ने ताइवान बैंड के साथ मिलकर दसवें दिन की परेड में भाग लिया। उसी वर्ष नवंबर में, ताइवान बैंड ने वासेडा विश्वविद्यालय के उत्सव में जापानी बैंड के साथ भाग लेने के लिए जापान की यात्रा की, जिसने ताइवान और जापान के बैंडों के बीच संयुक्त प्रदर्शनों की शुरुआत को चिह्नित किया।

बुनियादी प्रशिक्षण के हिस्से के रूप में, ताइवान के तकनीकी प्रशिक्षक कभी-कभी हमें आम लोगों द्वारा रचित समूह वाद्य यंत्रों की रचनाएँ और कुछ पवन वाद्य यंत्रों के अभ्यास भेजते थे। मेरा पहला विचार फिर से यही होता था, "ये रचनाएँ कठिन नहीं हैं।" हालाँकि मैं उन्हें लगभग त्रुटिहीन रूप से बजा सकती थी, पूर्वाभ्यास के दौरान ताइवान के तकनीकी प्रशिक्षक मुझे बार-बार कहते थे कि मेरा वादन "अपनी ही दुनिया में खोया हुआ" है। असल में, मैं दूसरों पर ध्यान नहीं दे रही थी और खुद पर ही अधिक ज़ोर दे रही थी, जिससे अक्सर मेरी बांसुरी बाकी वाद्यों से अलग सुनाई देती थी।

पहले तो मैंने जो हो रहा था उसे नज़रअंदाज़ कर दिया। मुझे विश्वास था कि मेरी बचपन की नींव काफी मजबूत थी। हालांकि मैं पेशेवर नहीं थी, परेड के लिए मेरी क्षमता पर्याप्त से अधिक थी, और मैं अपने कौशल को और बेहतर बनाने का इरादा नहीं रखती थी। हालांकि मैं आवश्यकतानुसार पेशेवर शिक्षकों से नियमित रूप से प्रशिक्षण लेती थी, लेकिन मैं पूरी तरह से समर्पित नहीं थी।

ताइवान में आयोजित 2018 एशिया-पैसिफिक एक्सचेंज कार्यक्रम में, ताइवान बैंड ने कुछ मधुर धुनें बजाईं। शुरू होने से पहले, मुझे ईर्ष्या हुई, यह सोचकर कि मैं भी ऐसा बजा सकती हूँ। लेकिन जब यह शुरू हुआ, तो मधुर और गूंजती हुई धीमी आवाज़ों ने मेरी उस बुरी भावना को तुरंत पिघला दिया। धीमी से ऊँची लय का सामंजस्यपूर्ण त्रिकोण मेरे सामने खुल गया। मैं विस्मय से भर गई और बहुत भावुक हो गई। वाद्ययंत्रों का मेल, विभिन्न भागों का संतुलन, लयबद्धता और भावपूर्ण उतार-चढ़ाव उस स्तर तक पहुँच गए कि मेरा मन किया कि बस आँखें बंद करके सुन लूँ।

इस बातचीत ने मुझे अपनी कमियों का एहसास कराया। उस स्तर तक पहुँचना किसी एक सदस्य के कौशल पर निर्भर नहीं था, बल्कि समग्र मानक पर निर्भर था, जिसके लिए प्रत्येक व्यक्ति में वह क्षमता होनी आवश्यक थी। ताइवान बैंड ने धैर्यपूर्वक, सही मार्गदर्शन और सभी के स्वार्थ को त्यागकर लगन से अभ्यास करने की इच्छाशक्ति के माध्यम से इसे हासिल किया।

तब से मुझे व्यक्तिगत कौशल में सुधार का महत्व समझ में आया। व्यक्तिगत रूप से एक निश्चित स्तर तक पहुँचने पर ही कोई व्यक्ति वास्तव में समग्रता का समर्थन कर सकता है और समग्र ध्वनि में योगदान दे सकता है। प्रदर्शन के दौरान, शुद्धता की चिंता करने के बजाय, व्यक्ति बिना किसी व्यवधान के पूरी तरह से तल्लीन हो सकता है।

पहले, रिहर्सल और परेड के दौरान, मैं केवल खुद को सुनती थी और सिर्फ अपने वाद्य यंत्र की आवाज़ सुनना चाहती थी। मैं अक्सर सोचती थी, "देखो, मैंने कोई गलती नहीं की। मैं काफी अच्छा बजा रही हूँ।" मैं सचमुच "अपनी ही दुनिया में जी रही थी।" यह महसूस करने के बाद, मैंने अभ्यास का समय बढ़ा दिया और पेशेवर शिक्षकों द्वारा संगीत अभिव्यक्ति और दूसरों के साथ सहयोग के बारे में दी गई व्याख्याओं को ध्यान से सुना। रिहर्सल और परेड के दौरान, मैंने बांसुरी वादन और अन्य सभी वादनों को ध्यान से सुनने पर ध्यान केंद्रित किया और पूरे समूह में घुलमिल जाने की कोशिश की।

जब मैंने ऐसा किया, तो मुझे एहसास हुआ कि मैं अपनी ही आवाज़ नहीं सुन पा रही थी। पहली बार जब ऐसा हुआ, तो मुझे लगा कि मेरा वाद्य यंत्र खराब हो गया है, लेकिन वह ठीक था। मुझे समझ आया कि ऐसा इसलिए हुआ क्योंकि मैंने सुधार किया था और अपने अहंकार को त्याग दिया था, जिससे मेरी आवाज़ पूरे समूह में घुलमिल गई थी।

शेन युन से प्रेरणा

हालाँकि मैंने बचपन से ही बांसुरी का अध्ययन किया था, लेकिन मैंने पेशेवर प्रशिक्षण नहीं लिया था, और संगीत के बारे में मेरी समझ केवल सही स्वर, लय और बुनियादी वाक्यांशों को बजाने तक ही सीमित थी। शेन युन के नृत्य प्रदर्शनों को देखने और उनके सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा को सुनने के बाद, मुझे समझ आया कि लोगों को वास्तव में प्रभावित करने वाली चीज़ केवल तकनीकी कौशल नहीं है, बल्कि कलाकारों का नेक चरित्र, आंतरिक शांति और करुणामय ऊर्जा है। चाहे मुख्य नर्तक हों या सहायक, कोई भी अलग दिखना नहीं चाहता। पूरे समूह के साथ सामंजस्य बिठाने से समग्र प्रभाव अपने चरम पर पहुँचता है। जब कोई एक व्यक्ति अलग दिखने की कोशिश करता है, तो पूरा समूह प्रभावित होता है। यही सिद्धांत बैंड में वादन पर भी लागू होता है।

शेन युन से प्रेरित होकर, परेड में मैंने अहंकारवश ज़ोर से बजाने के बजाय सामंजस्य पर ध्यान केंद्रित करना शुरू किया, न कि खुद को प्रमुखता देने पर। दूसरों की गलतियाँ सुनकर या चूक देखकर, मैं शिकायत करने के बजाय विनम्रतापूर्वक लोगों को याद दिलाने की कोशिश करती हूँ। परेड के दौरान, मैं खुद को सही विचार बनाए रखने, एकाग्र रहने, शांत भाव रखने, ढोल वादक की छड़ी पर फालुन को देखने और करुणामयी विचार भेजने की याद दिलाती हूँ ताकि श्रोता दाफा अभ्यासियों की करुणा को महसूस कर सकें। मैंने महसूस किया कि यदि बैंड का प्रत्येक सदस्य केवल करुणामयी विचार रखे, तो समग्र संगीत पवित्र हो जाएगा। तकनीकी खामियों के बावजूद, ऊर्जा क्षेत्र सभी जीवों को पिघला सकता है।

मैं शेन युन से बहुत प्रेरित हुई और तियान गुओ मार्चिंग बैंड के माध्यम से उसी स्तर की प्रेरणा प्राप्त करने की आशा करती हूँ। यद्यपि मुझमें अभी भी कई कमियाँ हैं, लेकिन मुझे दृढ़ विश्वास है कि सच्ची साधना से मैं उस लक्ष्य को प्राप्त कर सकती हूँ।

अंतिम टिप्पणी

मैं 13 वर्षों से तियान गुओ मार्चिंग बैंड में हूँ। मैं जानती हूँ कि मेरे मिशन का एक हिस्सा यहीं निहित है। मुझे कुछ चीजें करनी हैं—खुद को निखारना और बेहतर बनाना है। मैं खुद को लगातार याद दिलाती हूँ, “एक बैंड सदस्य के रूप में, मुझे कठिनाइयों पर काबू पाना होगा और गतिविधियों में बिना शर्त सहयोग करना होगा। मेरा उद्देश्य पूरे बैंड में सामंजस्य स्थापित करना और उसे बेहतर बनाने में मदद करना है, ताकि वह फा-सुधार में बड़ी भूमिका निभा सके।”

ये बैंड में भाग लेने के दौरान मेरे साधना अनुभव हैं। यदि इनमें से कुछ भी फा के अनुरूप नहीं है, तो कृपया मुझे बताएं।

मैं मास्टर की शानदार व्यवस्थाओं के लिए बहुत आभारी हूं, और मैं अपने साथी बैंड सदस्यों की भी आभारी हूं।

(तियान गुओ मार्चिंग बैंड की 20वीं वर्षगांठ के अनुभव साझाकरण से चयनित लेख)